3 мая 2013 г.

Репетиция 2







теперь я осознаю весь масштаб катастрофы: материала нереально много. успеть все учить КРАЙНЕ НЕОБХОДИМО! благо, что до русского и лит-ры еще месяц. в день по три произведения и по тесту...а еще подготовиться к творческому в ВУЗе. это тоже оказалось не так уж легко. мне нужно перелопатить весь курс обществознания. успею ли, успею ли..
главное, чтобы паника не верховенствовала над разумом. 

2 мая 2013 г.

мы часто вспоминаем о том, что происходило с нами в прошлом: о хорошем или же о плохом. такое состояние мы называем ностальгией. она бывает как полезна, так и разрушительно вредна. человек, живя прошлым, просто не замечает возможностей построить свое прекрасное настоящие и сформировать благополучное будущее. он живет нематериальным:идеями, переживаниями- все тем, что не способно изменить ход событий на данном этапе. человек застревает между выдумкой и тем, что происходит. он не принимает участия в жизни. он копается в том, что уже сделано. но нужно идти дальше, преодолевая валуны тревог, страданий, испытаний. только так мы можем восполнить утраченные воды спокойствия для того, чтобы продолжать жить. 

1 мая 2013 г.

по кусочкам

о двух днях.
30 апреля вдоволь поговорила с Леной после школы, куда, кстати, приезжали сбивать с толку из института ИИТ. все же, меня иногда расстраивают выбранные экзамены, но они помогут мне поступить туда, куда я хочу, и где помогут стать тем, кем я хочу.
счастливый мальчик, кричавший: "а меня-то девочка ТА сфотографировала!" 
с репетиции в школе
с репетиции в школе

1 мая. сегодня в школе репетировали вальс на последний звонок, который совсем не за горами. мне так понравилось шагать под счет и танцевать в паре, что я загорелась этим. надеюсь, желание не пропадет, и однажды я запишусь на какие-нибудь уроки. дома-то только так отплясываю:)
после школы ходила в гости к Лене. ее брат,не узнавший меня, сулит богатство в будущем. что ж, оно и к лучшему)
аромат по душе

а эти красивые склянки меня не впечатлили